翻开面前的教案，刚说了一句“请各位同学打开书本第35页，我们今天来上第三章！”
然后似乎刚想起什么一个很重要的问题似的，
又重新抬起头来说：“我记得别的班都有班长啊、课代表之类的，我们班没有吗？”
可能是我的问题揭开了同学们心中的那道伤疤，
因为我看到讲台下的学生们脸色都不太好看。
歪头想了想，重新合上书本语气淡淡地说道：“这样吧，今天这堂课改成班会。
大家心里有什么想说的都说出来，老师我今天就当一次知心姐姐！”
调皮地对着学生们眨眨眼，不无意外地看到有些同学因为我的话脸上有了些许的笑容。
我双手撑着讲台眼睛一一扫过讲台下的学生们，
然后语气淡淡地说道：“我听说每个任课老师都在你们班呆不久，
而且你们班也被学校的老师们评为最差劲的班级。
因为你们班的班主任都呆不久，而且学校的老师们也对你们班不太上心。
所以你们班才并没有像别的班级那样，有班长、课代表之类的。我说的对不对？”
看到讲台下的学生们因为我的话而脸色不太好看，
可我并不在意地继续说道：“而且让我来猜猜，你们是不是在私底下打赌。
这次我会在你们班呆多久，对不对？”
听到我这句话，我很明显地看到讲台下有些个别学生眼神有些飘忽。
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意识到自己猜对了的我嘴角狠狠地抽搐着并伴有额头上一个小小地十字路口，
某人心中的小人一手叉腰做茶壶状地说道‘本小姐就跟你们奉陪到底，看看我们到底谁输谁赢！’
（雁子默默地转开头，假装不认识这家伙：你是老师耶，居然还跟自己学生赌博！）
我内心虽然这么咆哮着，脸上却依旧不表现出来。
一拳捶到讲台面上，讲台下的学生们以为我生气了。
个个脸上纷纷闪过不自然地神色，只有坐在窗户边的袁士翔嘴角微微上扬地看着讲台上一脸愤慨的某人。
心中想道：“这家伙还蛮有意思的。。。”
站在讲台上的我不知道坐在桌位上的袁士翔心中所想，
脸上的表情由之前的淡然变成严肃的表情：“我说你们为什么一定要这么作践自己呢？！
为什么一定别人说什么你们就一定要往别人所说的方向走呢？！
既然别人说你们是坏学生，那么为什么不奋起做给那个说你们坏话的人看看。
其实你们并不是他们所看到的那样呢？”
听完我说的话，讲台下的学生们安静极了。
纷纷低着头似乎都在想些什么，
正在全神贯注地关注学生们的我并没有看到袁士翔眼中闪过一抹不明所以的眼神。
知道学生们在消化我所说的话，我也不着急也就这么任由学生们在哪里各自想着自己的心事。
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不知道过了多久，坐在比较靠后的某位男生轻轻地开口了：“老师，不是我们不想做出点什么成绩给别人看。
只是一旦我们有什么骄人的成绩的时候，老师们看我们的眼神令我们很不舒服。
那种眼神好像在怀疑我们似的，怀疑我们好不容易成就的成果是去偷或者是去抢的。
既然这样，那倒不如干脆做老师们、父母们眼中的坏学生好。这样最起码能做回我们自己！”